AVALIAÇÃO ECONÔMICA
EM SAÚDE
Modalidade: Curso de extensão online
Carga horária: 6 semanas/26h
Data prevista: a definir

Apresentação:

Acompanhamos os desafios do uso de sistematização do processo de incorporação de avaliações criteriosas necessárias ao processo de decisão. Tanto no sistema público, pela Conitec, quanto na saúde suplementar, pelo CoSaúde, são necessários aprimoramentos nas análises, subsídios de dados, expertise em modelagem, bem como a necessidade de avaliação do impacto em indicadores de saúde, precificação e custos. O IATS tem desenvolvido sua tradição de pesquisa em ATS, buscando explorar, entender e suplantar esses desafios através de estudos científicos. Com esta capacitação visamos maior integração entre as evidências e as políticas de saúde, ampliando as discussões em ATS.

Objetivo geral:

Capacitar profissionais para que possam aplicar e disseminar a avaliação de tecnologias em saúde (ATS) no contexto da atenção à saúde da população, qualificando pesquisadores, consultores e gestores para utilizarem ATS nas diferentes instâncias em saúde no Brasil. Disseminar os conceitos fundamentais sobre ATS e atualizações, fazendo com que ao final do curso o estudante seja capaz de analisar criticamente a incorporação de novas tecnologias no sistema de saúde.

Objetivos específicos:

Levar o aluno a:
• Compreender os conceitos básicos, condução e aplicação de uma avaliação de tecnologia em saúde;
• Reconhecer o desenvolvimento da avaliação de tecnologias em saúde no sistema de saúde brasileiro;
• Identificar estudos de vida real;
• Analisar criticamente a literatura científica na área de ATS;
Compreender a metodologia das avaliações econômicas em saúde;
Compreender as análises de impacto orçamentário.

Diferenciais:

● Temática atualizada baseada em conceitos da nova ATS, em âmbito internacional e nacional;
● Aprimoramento em ATS, sendo utilizada como ferramenta para tomadas de decisões em gestão em saúde tanto no nível público quanto privado;
● Material elaborado por professores e pesquisadores das melhores universidades públicas do país com formação e experiência na área;
● Curso prático com flexibilidade de horários de estudos para o aluno;
● Momentos síncronos de tutoria e apoio durante todo o curso.

Público-alvo:

Profissionais da área da saúde com formação superior, da iniciativa pública ou privada, que desejem adquirir conhecimento dos conceitos e metodologias envolvidas na Avaliação de Tecnologias em Saúde, seja para o uso na sua prática profissional ou como uma base inicial para uma formação mais aprofundada como pesquisador na área.

» DESTAQUE: Tutoria Síncrona

Dentro da plataforma de ensino, Moodle, será realizado semanalmente, em horário pré-definido, um encontro síncrono entre os participantes do curso, com mediação do professor tutor. Esses encontros são realizados para discutir dúvidas do conteúdo e para troca de experiências entre todos. A participação dos encontros é facultativa.
A tutoria deste curso é realizada por pesquisadoras com formação em ATS, com Doutorado concluído.
Data prevista para tutorias: terças-feiras, 19h

» Professoras Conteudistas 

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Curso Capacitação em ATS (1)

Ângela Bagattini

Mestre em Epidemiologia pelo Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), Doutora em Saúde Pública pelo Instituto de Medicina Tropical e Saúde Publica na Universidade Federal de Goiás (IPTSP/UFG). Pesquisadora do Instituto de Ciência e Tecnologia para Avaliação de Tecnologias em Saúde (IATS)-CNPq/Brasil, pesquisadora no Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde do Hospital Sírio Libanês (NATS-HSL) em projetos ligados ao Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do SUS (PROADI-SUS) entre 2019-2021. Atuou em cursos modalidade EAD: Coordenação de tutoria – Especialização em Economia da Saúde desde 2016, Professora no Curso teórico-prático de revisão sistemática e metanálise para ANS-2020, Capacitação em ATS: Inovações e atualizações metodológicas (2022).

Fernanda D’Athayde Rodrigues

Doutora em Epidemiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pós doutorado pelo Instituto de Avaliação de Tecnologias em Saúde (2016). Possui experiência na elaboração de pareceres-técnicos científicos, relatórios técnicos científicos, notas técnicas. Atua como técnica externa do DGITS /CMATS. Atuou em cursos modalidade EAD: Curso de Capacitação para técnicos do Judiciário (2019), Capacitação em ATS: Inovações e atualizações metodológicas (2022). Professora do Mestrado Profissional em Pesquisa Clínica do HCPA (desde 2018) na disciplina de ATS, Professora do Mestrado Profissional – PPG ATSUS/Grupo Hospitalar Conceição na disciplina de Avaliação Econômica em Saúde.

Michelle Quarti Machado da Rosa

Pós-doutoranda pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Avaliação de Tecnologias em Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pesquisadora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Avaliação de Tecnologias em Saúde (IATS) CNPq / Brasil. Experiência em cursos modalidade EAD: Princípios e Práticas em Pesquisa Clínica (Harvard T.H. Chan School of Public Health, 2016-presente), Programa de Epidemiologia de Campo e Estatística Aplicada à Saúde Pública e Economia da Saúde para Gestores (convênio entre a Escola Nacional de Saúde Pública de Angola e a UFG, 2020-2022), Capacitação em ATS: Inovações e atualizações metodológicas (2022).

Metodologia:

O processo pedagógico a ser aplicado envolve conteúdos temáticos organizados em dois módulos. O curso abrange atividades de ensino à distância, veiculadas pela Internet, material de apoio educativo, vídeo-aulas, interação através de fóruns de discussão, webinários com especialistas e momentos de tutoria síncrona e assíncrona. As atividades de interação e tutoria serão conduzidas por professores tutores com expertise nos temas abordados no curso, acrescido de habilidade e experiência na condução de turmas de estudo à distância.

Coordenação:

Coordenadora do INCT IATS há mais de 10 anos, é médica cardiologista e professora da Faculdade de Medicina da UFRGS. Membro da REBRATS e pesquisadora de Produtividade em Pesquisa do CNPq – Nível 1A.

Corpo docente:

Perguntas frequentes:

Sim, o curso será totalmente online com momentos síncronos e assíncronos e serão conduzidos via Moodle.

Para certificação o aluno deverá ter acessado 70% ou mais dos conteúdos disponibilizados em cada módulo, não sendo exigida presença nos momentos síncronos.

O curso tem como classificação nível básico, com introdução e revisão de conceitos sobre o tema.

Ao final do curso, espera-se que os participantes consigam ter uma visão geral da ATS: entender o processo e passos que envolvem uma avaliação de tecnologia em saúde, compreender os tipos de estudos e avaliar criticamente, compreender e conseguir avaliar criticamente uma avaliação econômica parcial e completa. Não é esperado que o participante consiga conduzir uma avaliação econômica.

Não, o curso não exige pré-requisitos dos alunos.

Cronograma de aulas:

O cronograma e o conteúdo programático estão sujeitos à alteração sem aviso prévio.

Datas Módulo
a definir Avaliação Econômica
Temas: Tipos de avaliação econômica em saúde (Análise custo-minimização – ACM e Análise custo-benefício – ACB; Análise custo-efetividade – ACE; Análise custo-utilidade – ACU); Análise de Impacto orçamentário e Parecer Técnico-Científico – PTC.

Investimento:

Períodos de inscrição Valores
a definir R$ 435

 

Realização:

» FIQUE LIGADO:

Este curso foi desenvolvido originalmente em 2021 com o título: CAPACITAÇÃO EM ATS: INOVAÇÕES E ATUALIZAÇÕES METODOLÓGICAS, contendo 3 módulos (Fundamentos em ATS, Evidência clínica vs evidência de mundo real e Avaliação Econômica).
Estes módulos foram subdivididos e o formato dos cursos foi adaptado para as seguintes novas turmas: